普通话说话稿范文(普通话命题说话范文3篇)
范文一:我学普通话
我是北方人,我们那儿的方言跟普通话发音差别不算大。所以,没来师范前,我总认为普通话是很好说的,只要把家乡话变换一下就行了,有什么难的?可是一到师范,才知道,说普通话并不是我想象的那么容易。
在家乡不觉得,到了大学就知道了,方言和普通话的差异其实非常大。尤其是系统性的差异,比如前后鼻音,还有声调,我总是发音不准。因此,我也有些自卑。记得刚到师范的时候,我不敢和同学说话,因为我说的普通话别人一句也听不懂。所以我只有沉默,不知道以后该怎么办。
到二年级的时候,教育局有文件规定,从我们这一届的学生开始要拿到普通话水平测试等级证书才能毕业,我真正认真学讲普通话就从这—天开始了。
要学会说普通话,必须从声韵调学起。每天早读的时候,我就在教室练,不懂的就问同学,可是由于自己基础太差,学起来特别艰难。有时为了正确拼合一个拼音,我经常练到嘴巴痛,舌头发硬。
学说普通话的过程,有苦也有乐。苦的是自己对着那些音节,怎样读也读不准,反复练习,枯燥无聊,效果还不明显;乐的是有很多小伙伴跟我一起练习,五花八门的发音失误让大家乐不可支。经过长时间的努力学习,现在,我已经可以在公开场合和其他同学一起高声谈论天下大事了。
学习普通话,使我恢复了本来的自信,找回了自我,我不再是个自卑的人。
范文二:美好的普通话
普通话是我国的通用语。我国幅员辽阔,方言多样,影响了不同地区人民的沟通交流。普通话的出现解决了这一难题,让全国各地的人民都能没有障碍的交流,促进了各地区人民的相互交流和理解。普通话的美好,主要原因就在这里。
但是,美好的普通话并不好学。
要学好普通话,首先,语音要准确,就是读音要标准。如果你的语音不准,那么就无法进行交流,这在交际当中也就谈不上美了,还会闹出笑话。比如,把吃的“水饺”说成“睡觉”,别人就会误解。可见,如果在交流当中发音不准,就不能够顺利交流。语言也就谈不上美好了。
再一点,语言还要得体。在不同的场合,要注意到当时的环境以及对象,比如说,你去安慰一位高考落榜的朋友,你就不能反反复复地指责他不争气;你读一篇悲壮的文章时,不能用轻快的语调。老师对学生进行批评教育时,也要注意使用得体的语言,否则会伤害学生的自尊心;员工向领导汇报工作时也要态度端正,措辞得当,否则就会表意不明,影响工作效率,耽误领导的时间。
由此可见,想要拥有美好的普通话,发音和措辞一个都不能少。
范文三:普通话训练
我们训练普通话差不多也有半个月了,这段时间我真的学到了许多有用的知识。
读了十几年的书,我认为我的普通话还是不错的,但通过几天的课程,我发现自己的普通话存在很大的问题,在读书的时候都没有注意到,因此我决定要加倍努力学习普通话了。
在我个人的学习过程中,我觉得有这么几条要领:
第一,就是学好拼音字母,掌握发音部位,对于局部个别的方音要反复练习直至完全到位为止。
第二,多读些拼音报上的文章等,锻炼说普通话的感觉,或者看到一个字后,就暗暗地拼读其标准音,并注意与方音的对应关系,争取举一反三,触类旁通。
第三,不懂就查字典。字典是我们很好的老师,若有不懂,要虚心请教,直至完全正确为止。尤其要注意一些多音与多义的字词等。还有很重要的一点就是,要坚持用普通话进行日常会话。开始时我一篇文章读起来要错很多,经过一个星期的训练,我的普通话终于有点儿起色了,我感到很开心。练习了这么长时间的普通话,不仅使我的发音标准了许多,而且也使我的打字速度加快了。自从知道了学习普通话的好处之后,我就越来越喜欢练习它了。
在以后的训练中,我还会继续这么做,既能纠正字音,还可以在学习普通话的过程中寻找乐趣,获得真知,让我真正领悟到学普通话的好处。
[关联命题]我的学习生活、我的成长之路等。
应试小贴士:这个话题比较无聊,但是贴合考生的亲身经历,考生只需要将个人备考阶段的准备工作简单梳理即可作为提纲,组织内容。